倉敷市議会 2022-09-13 09月13日－04号
◎教育長（井上正義君） 文部科学省の小学校学習指導要領解説体育編では、第５学年及び第６学年の内容の中で、着衣水泳につきましては、安全確保につながる運動として指導することとなっており、全ての小学校で実施いたしております。
◎教育長（井上正義君） 文部科学省の小学校学習指導要領解説体育編では、第５学年及び第６学年の内容の中で、着衣水泳につきましては、安全確保につながる運動として指導することとなっており、全ての小学校で実施いたしております。
そもそも就学前と小学校の接続については，就学前保育・教育要領を粛々とやれば小学校学習指導要領につながっていくわけで，小１プロブレムと言われる段差は理論上生じるわけがありません。岡山市の就学前保育・教育の取組は不十分だということが言いたいわけでは毛頭ありませんので，誤解のないようにお願いいたします。
平成31年度までは毎年新小学４年生を対象に配付しておりましたが、小学校学習指導要領の改訂によりまして学習内容の位置づけが４年生から３年生に変更されたことから、令和元年度より新小学３年生を対象に配付することとなったものでございます。 なお、令和元年度におきましては、配付学年の変更に伴い、小学３年生と小学４年生いずれにも配付をいたしております。 以上、お答えといたします。
次に、中項目のプログラミング教育についてですが、新小学校学習要項によりますと、2020年度から小学校ではプログラミング教育の必修化が始まります。 そして、１、プログラミング教育の目的とは、鏡野町の教育方針、指導要綱をお尋ねします。 ２として、プログラミング教育の対象学年と、対象学年には教育内容としてどのようなことを教育していくのか、お尋ねをいたします。
令和２年４月全面実施の小学校学習指導要領の高学年の水泳運動領域で，安全確保につながる運動として，続けて長く浮くことができるようにすると示されるなど，水泳指導の中でも安全面を重視した内容を取り扱うようになっています。着衣泳を含めて水泳指導の充実を図ってまいりたいと考えております。
平成29年３月に告示されました小学校学習指導要領では、学習の基盤となる資質、能力として、情報活用能力が位置づけられ、新たにプログラミング教育が導入されることとなりました。 必ず学習する内容といたしまして、小学校５年生の算数の図形では、年間２時間程度の授業の中で、正三角形や正五角形などを正しく描くためのプログラムを作成し、コンピュータ上に作図する学習を実施いたします。
2015年３月に示された小学校学習指導要領によると、道徳教育の目標は、教育基本法及び学校教育法に定められた精神に基づき、自己の生き方を考え、主体的な判断のもとに行動し、自立した人間として他者とともによりよく生きるための基盤となる道徳性を養うためとされ、特別の教科道徳における目標は、道徳教育の目標に基づきよりよく生きるための基礎となる道徳性を養うために、道徳的諸価値についての理解をもとに自己を見詰め、
例えば，2020年４月から本格実施される小学校学習指導要領において，スムーズに小学校生活になじんでいくことができるよう，入学から２カ月程度の学校生活の内容を具体的にしたスタートカリキュラムを作成することとされています。
◎教育長（井上正義君） 平成29年３月に告示されました小学校学習指導要領におきまして、育成を目指す子供の資質、能力として、情報活用能力が位置づけられ、ＩＣＴ等を活用した学習を充実させるとともに、新たにプログラミング教育が導入されることになりました。
◆１４番（庄司史郎君） プログラミング教育についてですが、技術的なことよりも論理的な思考を高めていく、そういったものを伸ばしていくということに重きを置いておるということですけども、プログラミングを体験をしながらコンピューターに意図した処理を行わせるために必要な論理的思考力を身につけるための学習学郎を計画的に実施することと、小学校学習指導要領補足に掲げられておるということでございますが、これを見るとかなり
ウ，法の成立を受け，小学校学習指導要領解説には，不登校児童については，登校という結果のみを目標にするのではなく，（中略）社会的に自立することを目指す必要があると記載されました。学校復帰を至上命題としてきたこれまでの方針を転換し，周知しなければならないと思いますが，法施行後，不登校支援の方向性について新たに明文化したこと，具体化したことはありますか。
最初に、水泳授業の位置づけについてでありますが、現行の小学校学習指導要領においては、体つくり運動や器械運動など６領域の中の一つとして、１、２年生で学習する水遊び、３、４年生で学習する浮く、泳ぐ運動、５、６年生で学習する水泳が示されております。中学校学習指導要領においては、８つの領域で構成されている体育分野であり、その中に水泳が位置づけられております。
2020年には本格実施される小学校学習指導要領では，入学後にスムーズに学校生活になじんでいくことができるよう，接続カリキュラムとして，入学から約１カ月間の学校生活を具体的に示したスタートカリキュラムを作成することとされています。そして，これに合わせて幼稚園や保育所，認定こども園は，入学に向けてアプローチカリキュラムを作成することになっており，市内の幼稚園，保育所でも取り組んでおります。
さらに同様に，今回改定され2020年から全面実施されている小学校学習指導要領においても，各校において入学した子供たちが就学前の教育から小学校教育へ円滑に移行するようスタートカリキュラムを編成，実施することが義務づけられています。
小学校学習指導要領によりますと、平成30年度より第３学年及び第４学年において外国語活動を実施、第５学年及び第６学年の外国語活動が外国語科という教科に移行するとなっております。しかし、２年間の移行措置が設けられていますので、玉野市としては、第３学年から第６学年までを外国語活動教育として行うと聞いております。
先般２月14日、幼稚園教育要領、小学校学習指導要領、中学校学習指導要領等の改訂案を公表いたしました、文科省がね。その学習指導要領は、時代の変化や子どもたちの状況、社会の要請等を踏まえておよそ10年ごとに改訂しておるそうですが、幼稚園は平成30年、小学校は32年、中学校は33年、新たな学習指導要領等に基づき全面実施される予定と、このようにありました。
平成32年度から小学校学習指導要領が全面実施され，小学校５年生，６年生で英語が教科として導入されます。また，英語活動の時間を小学校３年生に前倒しすることとなっています。このことについて，時間割りが組めるのかなどさまざまな議論があるところですし，大いに心配しているところでもありますが，ここでは外国語指導助手──以下ＡＬＴと略しますが──の派遣についてお伺いします。
先般２月14日、幼稚園教育要領、小学校学習指導要領、中学校学習指導要領等の改訂案を公表いたしました、文科省がね。その学習指導要領は、時代の変化や子どもたちの状況、社会の要請等を踏まえておよそ10年ごとに改訂しておるそうですが、幼稚園は平成30年、小学校は32年、中学校は33年、新たな学習指導要領等に基づき全面実施される予定と、このようにありました。
教育費、小学校費、小学校管理費のうち、430番小学校学習支援事業323万円の計上は、これまでの算数力ステップアップ事業を見直し実施するもので、全教科にわたり基礎学力の定着を図るため、小学校３年生以上の学級のうち、特に学力向上の取り組みが必要な学級における非常勤講師の配置経費を措置いたしております。 103ページをお願いいたします。
次に、款10教育費、項１教育総務費、事務局運営事業97万2,000円も、平成24年度の国の補正予算第１号によりまして措置された緊急雇用創出事業臨時特例交付金を活用して実施する事業でございまして、小学校学習支援員配置事業３人分の社会保険料及び労働保険料で、同じく補正予算第７号で繰り越したものでございます。今年度４月から来年３月分までの事業として開始をいたしております。